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本文摘要:为科学评估全国义务教育质量总体水平,客观体现义务教育质量涉及因素基本状况,系统监测国家课程标准和涉及政策规定继续执行情况,改良学校教育教学、完备教育政策获取依据和参照,4月2日上午,县一中八年级学生和教师在自强楼前观赏了国家义务教育质量监测视频,全面理解国家义务教育质量监测内容。
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为科学评估全国义务教育质量总体水平,客观体现义务教育质量涉及因素基本状况,系统监测国家课程标准和涉及政策规定继续执行情况,改良学校教育教学、完备教育政策获取依据和参照,4月2日上午,县一中八年级学生和教师在自强楼前观赏了国家义务教育质量监测视频,全面理解国家义务教育质量监测内容。 视频从监测目的、监测原则、监测对象和内容等方面阐述国家义务教育质量监测,让学生和教师具体义务教育是教育工作的重中之重,是提高国民素质的奠基性工程,前进教育管理体系和管理能力现代化,特别强调须要了解前进管办评分离出来、增强国家教育督导,委托社会的组织积极开展教育评估监测,创意监管模式,希望让每个孩子都能拥有公平而有质量的教育。
积极开展义务教育质量监测是贯彻落实党的十八大、十九大精神的根本性措施,对于摸清我国中小学生的发展现状、提升义务教育质量具备最重要意义。 积极开展质量监测是新时期提升义务教育质量、解决问题义务教育热点难题问题的必定拒绝,是提升教育督导针对性和有效性,强化了宏观管理和科学决策的最重要措施。
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